Was ist eigentlich gemeint, wenn von Behinderung gesprochen wird? Hat Behinderung etwas mit Diagnosen zu tun? Welche Sichtweisen gibt es?

Unter anderem mit diesen Fragen beschäftigen wir uns im Seminar. Wir nähern uns dem vielschichten Begriff und Debatten rund um Behinderung in mehreren thematischen Blöcken. Ein Fokus liegt auf der sozialen Hervorbringung von Behinderung. Im Seminar werden folglich keine klinischen Diagnosen im Detail behandelt.
Wenn von Bildung gesprochen wird ist eigentlich allen klar, was gemeint ist. Oder doch nicht?

Im Seminar setzen wir uns zunächst damit auseinander wer von was spricht, wenn von 'Bildung' die Rede ist und an welche Bildungsbegriffe wir in der Sozialen Arbeit gut anknüpfen können. Wir beleuchten außerdem Perspektiven zu Bildungsungleichheit in Deutschland und Fragen von Sozialisation und Sozialer Ungleichheit.
Im Seminar nähern wir uns dem Themenkomplex der Sozialen Arbeit mit Menschen mit Behinderung in mehreren Blöcken. Inhaltlich stehen einführend verschiedene Verständnisse von Inklusion und eine Auseinandersetzung mit der UN-Behindertenrechtskonvention im Fokus. Wir setzen uns dann mit der Rolle von Diagnosen – auch in der Praxis Sozialer Arbeit mit Menschen mit Behinderung – auseinander, bevor wir den Schwerpunkt auf historische Kontinuitäten und die Frage "was bedeutet Behinderung?" legen. Im Seminar wird kritischen Perspektiven auf hegemoniale Vorstellungen von Behinderung und Widersprüchen Raum gegeben.