Welche Rolle spielt das Geschlecht im Sozialraum und wie werden sozialraumorientierte Methoden hierdurch beeinflusst? Diese Fragen werden im Seminar aus verschiedenen Perspektiven diskutiert. Im ersten Schritt werden theoretische Grundlagen zum „doing gender while doing space“ eingeführt und verschiedene Ansätze zum Zusammenhang von Geschlecht und (Sozial-)Raum diskutiert. Des Weiteren ist geplant, dass die Studierenden zwei geschlechterreflektierte Methoden der Sozialraumanalyse ausprobieren und die Ergebnisse im Seminar vorstellen werden. Gerahmt wird das Vorgehen durch eine Auseinandersetzung mit weiteren sozialraumbezogenen Methoden, für die wir die Geschlechterimplikationen herausarbeiten werden, sowie durch die Diskussion von Projekten sozialraumorientierter Sozialer Arbeit mit explizitem Genderbezug.
Literaturhinweise:
Ruhne, Renate (2019): (Sozial-)Raum und Geschlecht. In: Kessl, Fabian/Reutlinger, Christian (Hrsg.): Handbuch Sozialraum. Grundlagen für den Bildungs- und Sozialbereich. 2. Auflage. Wiesbaden: Springer VS. S. 203-224. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19988-7_16-1
Stövesand, Sabine (2018): Gewalt gegen Frauen und Gemeinwesenarbeit: „StoP“- das Nachbarschaftskonzept. In: Lenz, Gaby/Weiss, Anne (Hrsg.): Professionalität in der Frauenhausarbeit, Edition Professions- und Professionalisierungsforschung 7, S. 205-237. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20295-8_13
Tuider, Elisabeth (2022): Geschlecht. In: Kessl, Fabian/Reutlinger, Christian (2022): Sozialraum. Eine elementare Einführung. Wiesbaden: Springer VS. S. 463-41. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29210-2_38
- Kursleiter/-in: Kamphans, Marion