Die theoretischen Grundlagen aus dem Seminar 3.4 (Einsatzbereiche) werden vertieft und in Rollenspielen eingeübt. Den Schwerpunkt sollen dabei verschiedene Gesprächsdolmetschsituationen und Dolmetschen im Bildungsbereich bilden. Dabei werden unterschiedliche Aspekte eines Auftrags herausgearbeitet und die Nutzung verschiedener Dolmetschmodelle erfasst. Wir werden Feedback geben und Tipps aus der Praxis mit einbringen. Ziel ist es, dabei die persönlichen Kompetenzen weiter auszubauen. An einem Zusatztermin ist eine Exkursion geplant, wo die Arbeit eines Dolmetschers im Live-Setting beobachtet und ausgewertet werden kann.

Erwartet wird eine aktive Mitarbeit.

Hier werden alle möglichen Gebärden idiomatischer Hintergründe und von Redewendungen gesammelt, bei denen Mundgestiken eine Rolle spielen. Die Gebärden sollen anschließend in Videoform allen GSD-Studierenden zur Verfügung stehen.